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两江新区金渝学校五年级五班 谈彦廷

班里举行两人三足比赛，同学们七嘴八舌地讨论起来，教室里乱成了一锅粥。你看，每个小组都在热烈地“谋划”着。

我们小组更是不甘示弱，争分夺秒地讨论着“策略”。我开始分派搭档，可是每个人意见不同：我提出速度，有人提出身高，还有人笑而不语……最后，我们一致认为按速度派搭档最合适，由速度最快的垫后。

为了不导致场面混乱而延长时间，我又马不停歇地安排了出场顺序。紧接着，我们又讨论了出脚规律：一出绑着的脚，二出没绑着的脚。

一波未平一波又起，老师提醒了几个重要的地方：系绳的位置要在膝盖以下及脚踝以上。如绳子在途中脱落，必须在脱落的地方系好再继续比赛。为了采用又牢又容易拉开的系法，建议专门派几个系带人员。

看到最后一条时，我慌了：有人不会系，到时候场面“难堪”怎么办？不过，我和组员们心有灵犀，我向他们做了一个系鞋带的手势，接着指向自己，最后做了一个“OK”的手势，意思是：我会系，交给我！组员们会心地点了点头，我心中的石头终于落了下来。

比赛开始了，同学们欢呼着、讨论着、紧张着……时刻注意着赛况，吵闹声越来越大，我紧张着急，手心里捏的全是汗。“预备……开始！”“一二、一二、一二……一二……”我和搭档第一个出场，虽然我们喊得整齐，但是腿脚却不听使唤，活像两个“不倒翁”，心忙脚乱，歪歪扭扭，我心中自嘲，我们真是“不倒翁”的代言人呀！

观众的加油是最好的奖励。在组员和同学的加油鼓舞下，我和搭档的默契越来越高，速度也随之加快，但在转弯时差点摔倒，真是惊险！还好，我们最终坚持了下来。

眼看着最后一组搭档就要完成了，可绑绳在中途脱落了。我心中一惊，赶紧以最快速度跑了过去，由于太慌乱，系了几次才系好，我很自责。

比赛结束，成绩出来了，我们第二名。“要是我能系快点，也许第一就是我们的了！”我有点沮丧，责怪自己大意了。但我也知道，与成绩相比，团队精神更重要，我们应该为团队的团结鼓掌。